19 Apr 2026

Leraar (0,4 fte)

Docentenmarktplaats.nl

Didam

19 Apr 2026

Apply

Leraar (0,4 fte)

Leraar gezocht voor speciaal voortgezet onderwijs bij De Ziep in Didam (0,4 fte). Je werkt volgens de LACCS-methodiek met leerlingen van 12-18 jaar met speciale behoeften. Vereist: pabodiploma, ervaring in speciaal onderwijs, en sterke veerkracht.

On-siteFull-timeMid LevelLACCS-methodiek

Leraar (0,4 fte)

Apply

On-siteFull-timeMid LevelLACCS-methodiek

Salary

Not specified

Work Location

Didam, Gelderland, Netherlands, NL

Work Model

On-site

Employment Type

Full-time

Experience Level

Leraar met pabodiploma en ervaring in speciaal onderwijs

Contract Length

12 months

Core Qualifications

Technical (Must-have)

LACCS-methodiek

Soft Skills

veerkrachtflexibele houdingteamgeestdoorzettingsvermogenambitie

Preferred Qualifications

Technical (Nice-to-have)

Educational Needs

Key Responsibilities

•Observeer systematisch op de vijf LACCS-gebieden: lichamelijk welzijn, alertheid, contact, communicatie en zinvolle dagbesteding.
•Bepaal het ontwikkelingsniveau en stem daar je instructie, tempo en verwachtingen op af.
•Werk doelgericht en klein: stel haalbare doelen die passen bij de mogelijkheden en motivatie van de leerling.
•Sluit aan bij beleving en interesses, zodat leren betekenisvol en veilig voelt.
•Werk samen met ouders en collega’s om een compleet en realistisch beeld te krijgen van de leerling.
•Reflecteer en stel bij: wat werkt, wat niet, en wat heeft deze leerling nu nodig?
•Laten groeien van kinderen met speciale behoeften.
•Samen onderwijs geven: samen met je leerlingen, samen met je collega’s, samen met de ouders en met andere betrokkenen.
•Regie voeren op het onderwijsaanbod en de lijnen daarvoor uitzetten voor het klassenteam.
•Een hechte band opbouwen met leerlingen: betrokken maatwerk tot achter de komma, met oog voor talenten en uitdagingen.
•Rondom een thema werken vanuit passende doelen en daarbij praktijkgerichte les ideeen vormen.
•Elke dag kijken naar de mogelijkheden van de leerlingen, maatwerk bieden, kansen zien en kleine successen groots vieren.

Leraarspeciaal onderwijsvoortgezet onderwijsLACCS-methodiekonderwijsDidamGelderlandfull-timeonderwijszorgpabo

Key Responsibilities

•Observeer systematisch op de vijf LACCS-gebieden: lichamelijk welzijn, alertheid, contact, communicatie en zinvolle dagbesteding.

•Bepaal het ontwikkelingsniveau en stem daar je instructie, tempo en verwachtingen op af.

•Werk doelgericht en klein: stel haalbare doelen die passen bij de mogelijkheden en motivatie van de leerling.

•Sluit aan bij beleving en interesses, zodat leren betekenisvol en veilig voelt.

•Werk samen met ouders en collega’s om een compleet en realistisch beeld te krijgen van de leerling.

•Reflecteer en stel bij: wat werkt, wat niet, en wat heeft deze leerling nu nodig?

•Laten groeien van kinderen met speciale behoeften.

•Samen onderwijs geven: samen met je leerlingen, samen met je collega’s, samen met de ouders en met andere betrokkenen.

•Regie voeren op het onderwijsaanbod en de lijnen daarvoor uitzetten voor het klassenteam.

•Een hechte band opbouwen met leerlingen: betrokken maatwerk tot achter de komma, met oog voor talenten en uitdagingen.

•Rondom een thema werken vanuit passende doelen en daarbij praktijkgerichte les ideeen vormen.

•Elke dag kijken naar de mogelijkheden van de leerlingen, maatwerk bieden, kansen zien en kleine successen groots vieren.